Découvrir les métiers de la biodiversité
Et si comprendre la biodiversité et ses métiers devenait un jeu ?
Nous vous proposons une expérience ludique et collaborative pour explorer un secteur essentiel à la préservation de notre environnement. Ce jeu met en lumière une dizaine de métiers du domaine.
Un jeu pour Explorer la diversité des métiers de la biodiversité
Le jeu met en lumière des métiers variés, parfois méconnus :
- écologue,
- hydrobiologiste,
- animateur·rice nature,
- technicien·ne forestier·ière,
- chargé·e de mission biodiversité,
- ingénieur·e en génie écologique
Chaque métier est associé à des missions concrètes, comme étudier les écosystèmes, protéger les espaces naturels, sensibiliser le public...
Les joueurs découvrent également les outils utilisés (GPS, drones, filets, logiciels…) et les différents environnements de travail, du terrain aux bureaux d’étude.
Par exemple
Une approche en 2 temps
Le jeu se déroule en 2 étapes complémentaires :
1. Un quiz pour se mettre en route
Une 1re phase de quiz permet d’introduire les notions clés de la biodiversité :
- rôle des insectes pollinisateurs,
- importance des milieux naturels,
- lien entre biodiversité, santé, climat ou alimentation
- ...
Cette étape favorise les échanges et permet de construire une compréhension commune avant de poursuivre.
Vous pouvez télécharger le quiz :
2. Un jeu d’association collaboratif
Les participant·es doivent ensuite associer différentes cartes :
- Cartes métier,
- Cartes missions,
- Cartes outils,
- Cartes lieux de travail.
L’objectif est de reconstituer les bonnes combinaisons en argumentant collectivement.
Vous pouvez télécharger les cartes :
Ce qu'il vous faut pour jouer
Pour pouvoir jouer, il vous faudra imprimer :
- le quiz
- les 4 types de cartes, les 11 cartes Métier, les 11 cartes Missions, les 11 cartes Outils et les 11 cartes Lieux de travail.
- les règles du jeu
- les réponses
Vous pouvez imprimer :
Un jeu adaptable à de nombreux contextes
Ce support est particulièrement adapté :
- aux élèves de collège (dès la 5e),
- aux élèves de lycée,
- aux actions d’éducation à l’environnement ou à l’orientation.
Il peut être utilisé en classe, en atelier ou lors d’animations nature.
D’une durée d’environ 45 à 60 minutes, il favorise la participation active et les échanges entre participant·es.